terça-feira, 11 de março de 2014

Projeto de práticas criativas para desenvolvimento do imaginário infantil


Tema: Desenvolver a criatividade e a imaginação dos estudantes através de uma oficina onde possam apreender, transformar e expressar conteúdos significativos do universo escolar.

Objetivos: Através da exibição de filmes e atividades de interpretação, expressão e crítica, promover o debate e a problematização da importância da criatividade e da imaginação dos estudantes, enquanto sujeitos históricos e cidadãos.
Desenvolver as capacidades cognitivas e a sensibilidade dos estudantes do ensino integral do CEF 308 d Recanto das Emas ampliando o leque de suas referências culturais.
Interpretar, problematizar e produzir conceitos essenciais ao desenvolvimento sócio-cultural dos educandos, tais como: cidadania, sociedade, meio-ambiente, saúde, diversidade cultural, cooperação, sexualidade, política e preservação.
Capacitar os estudantes a trabalharem em grupo, organizados politicamente, em concordância com os próprios interesses.
Trabalhar a leitura, a escrita e a interpretação textual dos educandos.

Filmes: 
A História Sem Fim de Wolfgang Petersen, 1984.
Willow na Terra da Magia de Hon Roward 1988.
Monstros S. A. de Peter Docter, 2001.
Senhor dos Anéis, a Sociedade do Anel de Peter Jackson, 2001.
Harry Potter e a Pedra Filosofal de Chris Columbus, 2001.
O Labirinto do Fauno de Guillermo Del Toro, 2006.
Wall E de Andrew Stanton, 2008.
Onde Vivem os Monstros de Spike Jonze, 2009.
Harry Potter e a Câmara Secreta de Chris Columbus, 2002.
Universidade Monstros de Dan Scanlon de 2013.
Percy Jackson e o Ladrão de Raios de Chris Columbus, 2010.

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